در این مقاله ما چهار راهکار عملی و کاربردی برای تشویق و ترغیب هنرجویان موسیقی را بررسی خواهیم کرد. این راهکارها بر اساس تحقیقات و تجارب معلمان موسیقی موفق استخراج شدهاند.
در این مقاله، به بررسی ریشهها و پیامدهای کلیشههای جنسیتی در آموزش موسیقی پرداخته شده است. این کلیشهها باعث محدود شدن انتخاب دانشآموزان در زمینه ساز، سبک و نقش موسیقی میشوند. این محدودیت همچنین تأثیر منفی بر رشد شخصیت، خلاقیت و همکاری دانشآموزان دارد.